Profil Karin Froschek-Voigt
Beraterprofil | Coach-Steckbrief
Organisations- und Personalentwicklung
Moorbrook 2
24327 Blekendorf
Tel. 04382-920893
Fax 04382-920887
Email an:
Coach- Steckbrief
Wichtige Stationen im Lebenslauf
- Seit 1987 Beraterin für Organisations- und Personalentwicklungsprozesse, Trainerin und Coach
- 1989 – 1992 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Organisationsentwicklung der Universität Wuppertal
- Seit 1982 Referentin in Bereichen der Erwachsenenbildung
Lehre und Berufstätigkeit im kaufmännischen Bereich
Aus- und Weiterbildungen
- Studium der Betriebswirtschaft in Köln, Diplom 1977
- Studium des Lehramtes für berufbildende Schulen, Sekundarstufe II in Wuppertal, erstes Staatsexamen 1982
- Beraterausbildung: Organisationsentwicklung mit Praxiserfahrung 1986/87
- Beraterausbildung: Systemisch-analytische Organisationsberatung (Tavistock-Institut) 1987-1989
Was verstehe ich unter Coaching?
- Coaching ist ein zeitlich begrenzter Entwicklungs- und Veränderungsprozess, der sich an Zielen orientiert.
- Coaching ist ein Lernprozess, der u.a. Selbstreflexion und Selbstwahrnehmung fördert
- Coaching ist eine Personalentwicklungsmaßnahme.
- Coaching ist eine Dienstleistung.
- Coaching erfordert Eigenverantwortung und Freiwilligkeit sowie ein offenes, auf Vertrauen basierendes, Arbeitsklima.
Welche Philosophie im Coaching vertrete ich?
- Mit meinem Menschenbild gehe ich von bestimmten Grundvoraussetzungen aus, die alle Menschen betreffen: Menschen sind soziale, rationale und in ihrer
- Individualität einmalige Wesen. Menschen sind lern- und veränderungsfähig und bereit, selbstverantwortlich zu handeln.
- Jeder Mensch ist einzigartig und muss deshalb individuell begleitet, gefördert und gefordert werden.
Deshalb:
- Der Klient selbst ist der/die Experte(in) für den Lern- und Veränderungsprozess.
- Der Coach ist Begleiter dieses Prozesses; der gezielte Fragen stellt,
- Reflexionsprozesse und Methoden anbietet, die zum Klienten und zur Arbeitsbeziehung passen.
Welches sind meine zentralen Stärken im Coaching?
- Prozesskompetenz und Selbstreflexion verbunden mit langjähriger Erfahrung
- Wertschätzende Wahrnehmung, Offenheit und Respekt
- Systemisch-analytischen Denken und Diagnose der Situation
- Kreatives Vorgehen durch Arbeit mit Modellen und „Bildern“
- Empathie und Intuition
- Humor und Warmherzigkeit
Zu welchen Themen habe ich schon Coaching-Prozesse durchgeführt?
- Lösungsorientierte Kurzzeitberatung
- Führungs-/Management-Coaching
- Selbstmanagement/Work-life-Balance
- Ressourcenklärung und –identifikation
- Werte- und Zielorientierung/Strategie- und Karriereplanung
- Persönlichkeitsentwicklung/Konfliktfähigkeit- und bewältigung
- Burn out und Stressbewältigung
- Teamcoaching
Welche Coaching-Aufträge nehme ich nicht an?
- Wenn der Kontrakt und die Ziele fehlen
- Wenn keine Veränderungs- und Lernbereitschaft zu erkennen ist
- Wenn der Auftrag mit meiner Beratungsethik unvereinbar ist
- Wenn eine Therapie wirkungsvoller und nachhaltiger wäre
- Wenn Grenzen nicht geklärt werden (können)
Wie sichere ich die Ergebnisse des Coachings ab?
- Klärung der Rahmenbedingungen, der Ziele und durch den Kontrakt mit dem Auftraggeber
- Arbeitskontrakt mit Klient mit Klärung der Beziehungsebene
- Zielklärungen, -reflexion und Zielerreichungsgradkontrollen
- Protokolle
- Besprechen der Lernschritte, -fortschritte, Unsicherheiten und emotionalen
- Befindlichkeiten sowie möglicher Blockaden
- Methodenauswahl, die auf den Klienten/die Klientin zugeschnitten ist
- Feedback und Abschlussgespräch
In welchen Räumen coache ich?
- In meinem Büro in Blekendorf
- In abgegrenzten und geschützten Räumen des Unternehmens
- An neutralen, mit dem Klienten vereinbarten, Orten
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